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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorDonoso Vargas, José Diego-
dc.contributor.authorGanchala Analuisa, Mónica Fernanda-
dc.date.accessioned2017-08-28T21:47:03Z-
dc.date.available2017-08-28T21:47:03Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationGanchala Analuisa Mónica Fernanda (2017) DISEÑO DE UNA GUÍA INFORMATIVA SOBRE EL AUTISMO PARA PADRES DE LA FUNDACIÓN FINESEC. Quito UISRAEL. Diseño Gráfico. 91p Quito: Universidad Israel, 2017 PHD DIEGO DONOSO MG. LOURDES CALDERÓN UISRAEL-EC-DIS-378.242-009es_ES
dc.identifier.issnUISRAEL-EC-DIS-378.242-09-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/1380-
dc.description  The purpose of FINESEC Foundation is to work with children with ASD (Autistic Spectrum Disorder) promoting the proper development of the person (physical, psychic and social). Due to the limited knowledge of autism in society, its early signs and the proper management of children in the developmental stage, the Foundation considers necessary to create an institutional information guide so that the community has access to appropriate information about autism; hoping that in the future the guide will become a supportive material for other institutions that work with autistic people. The graphic proposal is based on the investigation of primary and secondary sources, relying on the analytical method and field research on autism and editorial design in order to obtain a product that has adequate characteristics for the reader to use. The creation of the guide uses graphic design, management of composition concepts, current design trends, colorimetry and a dynamic diagramming that, when integrated, create an inclusive and attractive product for readers. Key words: TEA, Community, graphic design, proposals, editorial design.es_ES
dc.description.abstractEl propósito de la Fundación FINESEC es trabajar con niños con TEA (Trastorno de Espectro Autista) potenciando el desarrollo integral de la persona (físico, psíquico y social). Debido al limitado conocimiento del autismo en la sociedad, sus primeras señales y el manejo adecuado de los niños en la etapa de desarrollo, la Fundación considera necesaria la creación de una guía informativa institucional para que la comunidad tenga acceso a información apropiada sobre el autismo, planeando a futuro que la guía se convierta en un material de apoyo para otras fundaciones que trabajan con personas autistas. La propuesta gráfica se basa en la investigación de fuentes primarias y secundarias, apoyándose en el método analítico e investigación de campo sobre el autismo y el diseño editorial con el fin de obtener un producto que posea características adecuadas para que el lector lo utilice. Se maneja para la creación de la guía para padres, el diseño gráfico, el manejo de conceptos de composición, tendencias actuales de diseño, colorimetría y una diagramación dinámica que al integrarse crean un producto inclusivo y atractivo a los lectores. Palabras clave: TEA, comunidad, diseño gráfico, propuestas, diseño editorial.es_ES
dc.format.extent91p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito: Universidad Israel, 2017es_ES
dc.relation.ispartofseriesDIS;009-
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectTEA, comunidad,es_ES
dc.subjectdiseño gráfico,es_ES
dc.subjectpropuestas,es_ES
dc.subjectdiseño editorial.es_ES
dc.subject.otherDiseño Gráficoes_ES
dc.subject.otherInvestigaciónes_ES
dc.titleDISEÑO DE UNA GUÍA INFORMATIVA SOBRE EL AUTISMO PARA PADRES DE LA FUNDACIÓN FINESECes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Diseño Gráfico

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